「成為孩子生命中的教練」父母研習營

「成為孩子生命中的教練」父母研習營

「成為孩子生命中的教練」父母研習營
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「成為孩子生命中的教練」父母研習營

緣起

社會上存在著許多令父母憂心的現象…

許多年輕人工作了許多年,仍找不到工作的熱情。

許多大學生即將踏入社會,仍不知應該從事什麼工作。

許多高中生即將進入大學,仍不知應該唸什麼科系。

許多國中生即將進入高中職,仍不知應該唸一般高中還是職業學校。

這一切的根源,都是因為對自己認識不夠所致。


您是否也為此現象感到憂心? 您家中的孩子是否就是對未來感到徬徨呢?

身為家長的我們,在孩子探索與實現自我的旅途上,到底能怎麼幫呢?

若這問題是您所關心的,

若您真的很想找到一套可行的方法,在孩子小時候開始就協助她/他看見自己的天賦與熱情,助她/他發揮自己的特質,做最棒的自己的話,這堂課就是為您準備的!

研習營架構

  1. 為何孩子看不見真正的自己?
  2. 個人發展歷程
  3. 何謂教練? 為何教練能協助一個人看見與發揮自己?
  4. 父母如何當孩子的教練?
  5. 個人發展教練模式
  6. 父母的反思與行動

研習營目標

  • 明瞭如何以教練方式,增進親子互動。
  • 明瞭如何以教練方式,幫助孩子發現與發揮天賦。
  • 明瞭如何以教練方式,幫助孩子發現與發揮熱情。
  • 明瞭如何以教練方式,幫助孩子釐清與投身志向。
  • 明瞭如何以教練方式,支持孩子訂定目標並朝目標邁進。

課程特色

  1. 由國際教練聯盟(ICF)認證專業教練親自引導及授課。
  2. 以淺顯易懂的方式,傳授教練模式與技巧。
  3. 以多元的探索活動及練習,讓家長體會父母教練核心。
  4. 以團隊教練與引導,增進家長們彼此經驗分享與交流。

工作坊地點豐悅教練私塾

台北市信義區忠孝東路五段256號2樓 (台北市捷運永春站2號出口,步行3分鐘)

講師:陳世明 (Edward Chen)

  • 豐悅國際專業教練(股)公司 共同創辦人/教練
  • 美國舊金山州立大學(SFSU) 企管碩士(MBA)
  • 國際教練聯盟(ICF) 認證專業教練(ACC)
  • 國際教練學院(ICA) 認證專業教練(CPC)
  • 為台灣而教(TFT) 教練
  • 兩個孩子的教練與爸爸

願景:幫助每一個人想要活出真正自己的人,找到並投入自己擅長與充滿熱情的工作或事業,成就自己也利益他人!

教練著作/譯作

  1. 豐悅企業教練錦囊-塑造獨一無二的企業DNA
  2. EQ Coaching for leaders領導力的突破:情緒智能教練

教練專欄作者

  1. 經理人雜誌網站
  2. 中國CCN教練社期刊
  3. 台灣客服中心發展協會電子報

邀請您一同成為孩子的教練,幫助孩子做作棒的自己!


退費標準
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    2017.08.18

    我完成了 「激發團隊“心”動力」講座!喜歡這門課不是只有講師一直說 喜歡這門課可以不停的腦力激盪 喜歡這門課可以聽到不同的想法 喜歡這門課解決了未來路的方向 在課堂上,不停思考不停分享 讓你思考後表達,讓同學分享自已的想法 就這樣,滿滿充實的收獲帶回家 原來很多的方向及思考層面 是以前沒想過的。 昨天這門課上完之後, 覺得不是只有在成立團隊適用, 好像也可以是在人與人相處上 使用,提醒自已,用心認識自已 以上。

    2017.08.18

    我完成了 「激發團隊“心”動力」講座!講師內容規畫得很完整也棒,整個課程很值得來聽

    2017.07.25
    已修改 1次

    我完成了 7/21(五)「現在,就定位」講座!教練上課還滿有趣的,會用引導的方式,點出一些重點。雖然時間不長,但引發自我思考,所以,我個人是覺得受益不少。

    1 回應
    •       7 陳**
      2017.7.25
      謝謝您的回應, 感謝您的支持!
    2017.07.22

    我完成了 7/21(五)「現在,就定位」講座!架構清晰,故事引人入勝, 陳教練充滿了助人的熱誠。

    1 回應
    •       7 陳**
      2017.7.22
      感謝您的回應,謝謝您的支持!
    2017.01.22

    我完成了 大學生-「創造我的代表作」青年探索與成長營!教練帶著我們從檢視過去到思考未來,一步步循序漸進,指引我們找到自己的人生方向,並且帶領我們寫出明確目標與實際做法,讓我們能馬上開始執行自己的夢想!

    1 回應
    •       7 陳**
      2017.1.30
      謝謝安婷的回饋! 加油!
    2016.07.24

    我完成了 18歲前預約10年後的自己!幫助學員找到熱情跟天賦,規劃實踐的步驟,讓學員有清楚的目標,知道如何採取下一個行動。

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